Εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία & τα Σύγχρονα Θεραπευτικά Μοντέλα (3ο κύμα)

Πρόγραμμα Επαγγελματικής Επιμόρφωσης στη Γνωσιακή–Συμπεριφορική Θεραπεία
Το E.I.C.P., ως φορέας μη τυπικής εκπαίδευσης ενηλίκων και επαγγελματικής επιμόρφωσης, υλοποιεί πρόγραμμα στη Γνωσιακή–Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT).
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας που επιθυμούν να διευρύνουν τις γνώσεις και τις εφαρμοσμένες δεξιότητές τους στη γνωσιακή–συμπεριφορική προσέγγιση.
Η επιμόρφωση αναπτύσσεται σε έναν εκπαιδευτικό κύκλο, συνολικής διάρκειας 120 ωρών. Οι συναντήσεις πραγματοποιούνται σε προκαθορισμένες ημέρες και ώρες, ενώ παρέχεται δυνατότητα δια ζώσης και σύγχρονης εξ αποστάσεως παρακολούθησης.
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των εκπαιδευτικών και αξιολογικών απαιτήσεων, το E.I.C.P. χορηγεί:
- Βεβαίωση Ολοκλήρωσης Επαγγελματικού Προγράμματος Επιμόρφωσης στη Γνωσιακή–Συμπεριφορική Θεραπεία,
- επίσημο πιστοποιητικό Continuing Professional Development (CPD).
Το πρόγραμμα έχει επιμορφωτικό χαρακτήρα. Δεν αποτελεί ακαδημαϊκό τίτλο, δεν παρέχει άδεια άσκησης επαγγέλματος και δεν πιστοποιεί αυτοτελώς την ιδιότητα του Γνωσιακού–Συμπεριφορικού Ψυχοθεραπευτή.
Πλάνο & πορεία προγράμματος
Θεματικές Διδακτικές
1. Θεωρητικές Βάσεις της CBT
ιστορική εξέλιξη και βασικές αρχές,
γνωσιακό μοντέλο του Aaron Beck,
ερευνητική τεκμηρίωση και όρια εφαρμογής,
σκέψεις, συναισθήματα και συμπεριφορές,
αυτόματες σκέψεις, ενδιάμεσες και πυρηνικές πεποιθήσεις,
εισαγωγή στην Ορθολογική–Συναισθηματική Συμπεριφορική Θεραπεία (REBT) του Albert Ellis.
2. Αξιολόγηση και Θεραπευτικός Σχεδιασμός
αρχική συνέντευξη και διερεύνηση του αιτήματος,
αξιολόγηση αναγκών και παραγόντων κινδύνου,
καθορισμός θεραπευτικών στόχων,
γνωσιακή–συμπεριφορική διατύπωση περίπτωσης,
θεραπευτική σχέση και συνεργατική στάση,
σχεδιασμός και παρακολούθηση της θεραπευτικής πορείας,
αναγνώριση αδιεξόδων και ανάγκης παραπομπής.
3. Δομή των Συνεδριών
οργάνωση της πρώτης συνεδρίας,
διαμόρφωση και συμφωνία της ατζέντας,
έλεγχος διάθεσης και ανασκόπηση της προηγούμενης περιόδου,
δομή αρχής, μέσης και ολοκλήρωσης της συνεδρίας,
ανατροφοδότηση και σύνοψη,
δυσκολίες στη δόμηση και τρόποι διαχείρισής τους,
σχεδιασμός των επόμενων συναντήσεων.
4. Γνωσιακές Τεχνικές
αναγνώριση αυτόματων σκέψεων,
διάκριση σκέψεων, συναισθημάτων και συμπεριφορών,
αξιολόγηση και τροποποίηση δυσλειτουργικών σκέψεων,
αναγνώριση ενδιάμεσων πεποιθήσεων και κανόνων,
αναγνώριση και επεξεργασία πυρηνικών πεποιθήσεων,
χρήση θεραπευτικών σημειώσεων,
εργασία με νοερές εικόνες,
διάσπαση προσοχής και επανεστιασμός.
5. Συμπεριφορικές Τεχνικές
συμπεριφορική ενεργοποίηση,
ημερολόγιο και προγραμματισμός δραστηριοτήτων,
εκμάθηση και εξάσκηση δεξιοτήτων,
σταδιακή έκθεση και συμπεριφορικά πειράματα,
τεχνικές χαλάρωσης και αυτορρύθμισης,
διαμόρφωση και σταδιακή επίτευξη στόχων,
δραστηριότητες μεταξύ των συνεδριών και ανασκόπησή τους.
6. Ολοκλήρωση της Θεραπείας
αξιολόγηση της θεραπευτικής προόδου,
προετοιμασία για την ολοκλήρωση,
ενίσχυση της αυτονομίας του θεραπευόμενου,
αναγνώριση προειδοποιητικών ενδείξεων,
πρόληψη υποτροπής και σχέδιο διατήρησης των αλλαγών.
7. Εφαρμογές της CBT
Παρουσιάζονται οι βασικές αρχές γνωσιακής–συμπεριφορικής διατύπωσης και παρέμβασης σε:
κατάθλιψη και άλλες συναισθηματικές διαταραχές,
διπολική διαταραχή, ως μέρος ολοκληρωμένου θεραπευτικού σχεδιασμού,
γενικευμένη αγχώδη διαταραχή,
διαταραχή πανικού και αγοραφοβία,
ειδικές και κοινωνικές φοβίες,
ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή,
διαταραχή μετατραυματικού στρες,
διαταραχές και δυσκολίες προσωπικότητας.
8. Εφαρμοσμένες Ασκήσεις
Η θεωρητική εκπαίδευση συνδέεται με:
μελέτες περίπτωσης,
ασκήσεις γνωσιακής–συμπεριφορικής διατύπωσης,
προσομοιώσεις συνεδριών,
εξάσκηση σε βασικές τεχνικές,
ομαδική ανατροφοδότηση και αναστοχασμό.
Η εφαρμογή εξειδικευμένων πρωτοκόλλων προϋποθέτει κατάλληλη βασική επαγγελματική ιδιότητα, πρόσθετη εκπαίδευση και συστηματική εποπτεία.
Πιστοποίηση και τίτλοι ολοκλήρωσης
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, της αξιολόγησης και των προβλεπόμενων υποχρεώσεων, το E.I.C.P. χορηγεί:
- Βεβαίωση Ολοκλήρωσης Επιμόρφωσης στη Γνωσιακή–Συμπεριφορική Θεραπεία και τα Σύγχρονα Θεραπευτικά Μοντέλα
- επίσημο πιστοποιητικό Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Ανάπτυξης (CPD)
Τυχόν πιστοποίηση ως CBT Practitioner από τη GlobalCert προϋποθέτει χωριστή αξιολόγηση και εξέταστρα.
Αντίστοιχα, η απονομή εξωτερικού τίτλου από το National Open College Network πραγματοποιείται μόνο εφόσον προβλέπεται από ενεργή πιστοποίηση του προγράμματος και κατόπιν επιτυχούς ολοκλήρωσης της προβλεπόμενης αξιολόγησης.
Οι παραπάνω πιστοποιήσεις αφορούν την επαγγελματική επιμόρφωση. Δεν αποτελούν ακαδημαϊκό τίτλο, άδεια άσκησης επαγγέλματος ή αυτόματη αναγνώριση επαγγελματικής ιδιότητας.


